DESKRIPSI CAPAIAN KOMPETENSI
KURIKULUM 2013
A.
PENGETAHUAN
|
No
|
NILAI
|
DESKRIPSI
|
|
1
|
A
|
Sangat baik dan sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan,
menganalisis, dan mengevaluasi semua
kompetensi dasar.
|
|
2
|
A-
|
Baik dan sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis
semua kompetensi dasar tetapi
kurang teliti mengevaluasi salah satu kompetensi dasar
|
|
3
|
B+
|
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis
sebagian besar kompetensi dasar tetapi
kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
|
|
4
|
B
|
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis
sebagian besar kompetensi dasar tetapi
kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar
|
|
5
|
B-
|
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian besar kompetensi dasar tetapi
kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
|
|
6
|
C+
|
Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan
sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang
bisa menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
|
|
7
|
C
|
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian
kompetensi dasar,tetapi kurang bisa
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
|
|
8
|
C-
|
Sedang – cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian
kecil kompetensi dasar tetapi kurang
bisa menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi
dasar
|
|
9
|
D+
|
Kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui,
menerapkan, menganalisis, dan mengeveluasi sebagian kecil kompetensi dasar
|
|
10
|
D
|
Sangat kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui,
menerapkan, menganalisis, dan mengeveluasi satu atau dua kompetensi dasar saja.
|
B.
KETRAMPILAN
|
No
|
NILAI
|
DESKRIPSI
|
|
1
|
A
|
Sangat baik dan sempurna. Sangat aktif bertanya, mencoba,
menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
|
|
2
|
A-
|
Baik dan sempurna. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan semua soal.
|
|
3
|
B+
|
Baik sekali. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
|
|
4
|
B
|
Baik, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal cerita
|
|
5
|
B-
|
Cukup baik. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan soal cerita
|
|
6
|
C+
|
Sangat cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan soal cerita
|
|
7
|
C
|
Cukup. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan soal cerita
|
|
8
|
C-
|
Cukup – sedang. Aktif bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan soal cerita
|
|
9
|
D+
|
Kurang, kurang aktif bertanya, mencoba, menalar
dan kreatif dalam menyelesaikan soal.
|
|
10
|
D
|
Sangat kurang, tidak aktif dalam mencoba, menalar, dan
tidak kreatif dalam menyelesaikan latihan
|
C.
SIKAP
|
No
|
NILAI
|
DESKRIPSI
|
|
1
|
SB ( Sangat Baik )
|
Sangat menerima, menjalankan,
menghargai, menghayati dan mengamalkan nilai agama
|
|
2
|
B
( Baik )
|
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati
dan mengamalkan nilai agama
|
|
3
|
C
( Cukup )
|
Cukup menerima, menjalankan, menghargai, menghayati
dan mengamalkan nilai agama
|
|
4
|
K
( Kurang )
|
Kurang menerima, menjalankan, menghargai, menghayati
dan mengamalkan nilai agama
|